Im Rahmen des Sachunterrichts erforschten die SchülerInnen gemeinsam mit zwei Biologinnen der Lernwerkstatt Natur den Lebensraum des Moores anhand von spielerischen Lernstationen.
Was ist ein Hoch- und was ein Niedermoor? Welche Bedeutung hat das Moor für unser Klima und warum wurde es renaturiert? Welche Tiere und Pflanzen leben in diesem Naturschutzgebiet? Welche Verhaltensregeln gelten hier?
Auf diese und noch viel mehr Fragen fanden die Kinder durch praktisches Tun Antworten: Sie beobachteten Vögel mit Ferngläsern, lauschten ihrem Gesang, identifizierten Insekten, bastelten Vogelstecker, sammelten Futter wie der Große Brachvogel und lösten Rätsel rund um das Wenger Moor.
